Wir sind der Meinung, dass ein NLP-Lehrtrainer coachen können sollte. Deshalb haben wir (statt unspezifischer Unterrichtserfahrungen, Fortbildungen oder allgemeinen Therapie/Coachstunden, wie sie in vielen anderen NLP-Verbänden gefordert werden,) in unser Curriculum eine Coachausbildung, Coaching zur Lehrtrainerentwicklung, eine Lehrtrainerarbeitsdarstellung und ein Lehrtrainerkolloquium aufgenommen. 

Leistungen aus Lehrtraineranerkennungen anderer Verbände erkennen wir im Einzelfall als alternative Qualifikationen für 1. bis 5. an.

Unsere Regelungen zur Ernennung zum siegelberechtigten NLP-Lehrtrainer der IN beinhalten zusammengefasst: 

1. NLP-Practitioner/Master/Trainerausbildung mit jeweils mindestens 18 Tagen

2. Practitioner/Masterassistenz

3. Coachausbildung oder Coachfortbildung im Umfang von mindestens 12 Tagen

4. 30 Stunden Coaching zu Lehrtrainerentwicklung (kann Kollegencoaching als Teil einer NLP-Trainerausbildung sein)

5. 150 Stunden Trainingserfahrung

6. Kooperation mit einem erfahrenen Mitgliedsinstitut der IN

Die Zertifizierungskommission der IN hat das Recht auch eine schriftliche Darstellung der Arbeit als NLP-Lehrtrainer (30 Seiten: Selbstverständnis, Kompetenzen, USP, Seminarkonzeption, angrenzende Methoden) mit Kolloquium dazu als Grundlage der Ernennung anzufordern.

Für Fragen dazu wenden Sie sich bitte an das IN-Büro: Nielsen@NLP-Institutes.net, Tel. 030 - 21 47 81 74

Bei der Entwicklung des Curriculums für NLP-Lehrtrainer haben wir uns an den höchsten professionellen und ethischen Standards für NLP orientiert.
Alle Lehrtrainer der IN verpflichten sich, den Ethikstandard der IN in der Arbeit mit Menschen zu wahren, um einen bedeutsamen Beitrag zum Wohle aller Menschen für die Entwicklung und Aufrechterhaltung von Gerechtigkeit und Frieden weltweit zu leisten.

• NLP-Practitioner-, NLP-Master-, NLP-Trainerausbildung jeweils mindestens 18 Tagen (Anerkennung von NLP-Fortbildungen auf NLP-Kurzzeitausbildungen möglich)
• Qualifizierte Assistenz in einem NLP-Practitioner und einem NLP-Master mit jeweils mindestens 18 Tagen
• Coachausbildung/Fortbildung (IN-Standard: 220 Stunden/30 Tage, inkl. NLP-Practitionerzeit, d.h.: NLP-Practitioner plus 12 Tage Coachaus/fortbildung)
• 50 Std. Coaching zur Lehrtrainerentwicklung durch qualifizierten Coach (kann Kollegencoaching als Teil einer NLP-Trainerausbildung sein)
• 150 Stunden Trainingserfahrung
• Mindestalter 25 Jahre
• Abgeschlossene Berufsausbildung
• Mindestens 2 Jahre seit Beginn seiner NLP-Ausbildung und frühestens 1 Jahr nach Beginn einer Trainerausbildung

Für Lehrtrainer andere Vereinigungen, die z.B. dort schon den Nachweis
von umfangreichen Fortbildungen und Unterrichtserfahrungen gemacht haben,
können Teile dieser Qualifizierungsanforderungen auf Antrag ersatzweise anerkannt werden.

a)    Selbstverständnis, Werte, Kernkompetenzen, Alleinstellungsmerkmal (USP)

b)      Seminarkonzept und Seminarablauf an einem Beispiel

c)      Darstellung einer fürs NLP relevanten Methode, inkl. der daraus folgenden möglichen Anwendungen im NLP-Training

Zusätzliche Unterlagen im Anhang, wie z.B.: Handouts, Powerpointausdrucke, Medien- und Flipchartfotografien

• Kenntnisse der IN-Philosophie, der IN-Ethikrichtlinien und der IN-Qualitätsstandards

• Demonstrationen von NLP-Practitioner- und NLP-Masterformaten

• Eröffnungs- und Abschlusssequenzen

• Übungsdesign und Curriculares Denken

• Grenzen des NLP

• Zeitmanagement

• Energiechoreographie und Lern-Biologie

• Umgang mit schwierigen Situationen

• Hintergrundwissen anschaulich vermitteln

• Qualitätsorientierungen für Handouts (Trainingsunterlagen)

• Lehrtrainerfeedback

• Medienkompetenz

• Umgang mit Gruppendynamik

• Didaktik

• Einsatz und Achtsamkeit im Umgang mit Sprache

• NLP–Axiome, Ethik und Ökologie

• relevante Grundkenntnisse in der Klinischen Psychologie

• Kenntnisse von Transferprozessen

• Zertifizierungskompetenz

Mindestens 10 Tage Fortbildung innerhalb von 5 Jahren.

Mindestens 4 Tage innerhalb von 2 Jahren NLP lehren.